Schönbergerné Szarvas Erzsébet cikkét olvastam, és a cikk végén ráakadtam erre a kedves történetre, és a hozzá illő hangszerekkel.

A hangszerek:

Béka: - béka formájú, fából készült hangszer, amely az állat hangját utánozza

Az első alkalommal 1871. november 5-én leplezték le az Aradi Zs. carrarai márványból készült szobrát, amelynek költségeit közadakozásból teremtették meg.

Ma a Szarvasi Óvóképző Főiskolában látható.

" Brunszvik Teréz (1775-1861) mellszobrát carrarai márványból Milánóban készítette el Aradi Zsigmond szobrászművész. A mellszobrot először 1871-ben a Nemzeti Múzeum dísztermében leplezték le, majd 1957-ben áthelyezték a megnyílt Szarvasi Óvóképző Intézetbe. (Napjainkban a Szent István Egyetem Alkalmazott Bölcsészeti és Pedagógiai Kar működik az épületben.)

1. EJTŐERNYŐVEL

A csoportunkat is meglátogatták az orvostanhallgatók. A Teddy Maci Kórház program keretén belül érkeztek hozzánk, ahol megismerkedtünk Gézával, a macival, megnézhettük közelről az orvosi eszközöket, kipróbálhattuk a phonendoscopot, műtős sapka elmaradhatatlan volt.

"Az alapötlet Skandináviából származik, majd az IFMSA (Orvostanhallgatók Szervezeteinek Nemzetközi Szövetsége) keretein belül terjedt el a világ számos országában. Magyarországon a Magyar Orvostanhallgatók Szövetségének (MOSZ) segítségével Budapesten, Pécsett, Debrecenben és Szegeden is nagy sikerrel folyik a program." / http://semmelweis.hu/boe/prevencio/teddy/

A gyerekek Géza maci segítségével megismerkedhettek belső szerveinkkel és játékos keretek között bővítették ismereteiket, hogyan működnek és miért fontosak ezek a szervek. Ilyen volt a tüdő, szív, máj, vese stb.

Az egészséges életmód, gyümölcsök, zöldségek, fogaink épsége, a fogmosás fontossága, mind - mind érintőlegesen terítékre került. A gyerekek nagyon élvezték, barátságos és vidám hangulat uralkodott a csoportszobánkban.

Aztán következett a legizgalmasabb rész, amikor kipróbálhatták ezeket az orvosi eszközöket, a saját macijukon. Megvizsgálták, gyógyítgatták, kérdezgettek a fiatal orvosjelöltektől.

A program céljai:
• a fehér köpenytől és az ártalmatlan orvosi eszközöktől való félelem feloldása, enyhítése
• bizalom kiépítése a gyermek és az orvos között
• az orvoslás jótékony hatásának tudatosítása
• a felelősségre nevelés a mackó gondozáson, gyógyításon keresztül
• az orvostudomány iránt fogékony gyermekek érdeklődésének megőrzése, kedvcsinálás
• egészségre nevelés és prevenció, a veszélyes élethelyzetek elkerülésére

Bővebben: http://semmelweis.hu/boe/prevencio/teddy/

Még pár ötlet:

forrás: http://pinkandgreenmama.blogspot.hu/2011/06/smart-summer-challenge-week-1-life.html#.VO4FtS7K-_F

Iratkozz fel hírlevelemre, hogy ne maradj le a legfrissebb ötletekről és hírekről!

Egy kis mozaikozás, egy kis origami és már kész is a hóvirág.

Egyszerűen elkészíthető :)

Kézügyesség, figyelem, türelem, játékos fejlesztés.

Vannak olyan játékos tevékenységek, játékos feladatok, amelyek nagyobb figyelmet és türelmet igényelnek a gyerekektől.

Az első képességfejlesztő játék:

Nagy figyelmet és türelmet igényel a gyerekektől ez a játék, melyet a neten találtam, első ránézésre azt gondoltam csak egyféle megoldása létezik, de ahogyan elkészült, a gyerekekkel együtt pillanatokon belül rájöttünk, hogy 3 megoldással is lehet játszani.

A fotón jól látszik, hogy ehhez az egyszerű képességfejlesztő játékhoz csak egy alaplapra és orvosi spatulákra van szükség. Ezt a játékot először a facebook oldalamon osztottam meg, https://www.facebook.com/pages/ovonenibloghu/380155178828106 / ahol egy kedves facebook közösségi tag remek ötlete alapján rájöttem, hogy egyszerűbben is el is lehet készíteni, mint ahogyan én azt eredetileg gondoltam.

Az egyszerű megoldás az elkészítéséhez:

Négyszer kell kinyomtatni az alaplapot, és a maradék 3 lapból kell a köröket kivágni, majd az orvosi spatulára ragasztani. Miért háromból?

Azért, mert így vízszintesen, függőlegesen és átlósan is lehet a játékot megoldani.

A sablon itt letölthető: http://www.slideshare.net/estherrsantos/dots-41352522

A második képességfejlesztő játék:

 Formamásolás térben.

Kinyomtatjuk a formákat 2x, az egyik lesz az alaplap, a másikat pedig szétdaraboljuk.

A parafalapon dolgoznak a gyerekek, így sokkal egyszerűbb, számukra is átláthatóbb, ez az ő kis munkaterületük.

A parafalapon felülre helyezem a másolandó lapot, ezt a formát kell kirakniuk a gyerekeknek. A kis tálkában /bal oldalon látjátok :) / több kivágott forma is található, így nagy figyelmet igényel a gyerekektől, hogy szín, forma és méret szerint válogassanak majd összeillesszék a feladat szerint.

A harmadik képességfejlesztő játék:

A színes pálcikák használatával, pillanatok alatt játszható. Minimális előkészítés, alaplapokat készítünk / ez a kép bal felső sarkában van /, és a gyerekeknek térben kell kirakniuk az adott formát a színes pálcikák segítségével.

Szín és forma amire figyelniük kell.

Jó játékot kívánok a gyerekekkel!

Iratkozz fel hírlevelemre, hogy ne maradj le a legfrissebb ötletekről és hírekről!

 Erdő, erdő gilice,

hallod-e te picike,

mondd meg kedves nevedet,

hogyan hívnak tégedet?

/ énekelve /

Ki vagyok?
Mindenki körben áll. Valaki elkezdi a bemutatkozást:”A nevem Anna” – majd mutat hozzá valamit, vagy grimaszol ( pl. kacsint ) Mindenki, aki soron következik, utánozza az előtte bemutatkozót és ő is megmondja a saját nevét egy érdekes mozdulattal.

1, ORVOSI SPATULA

Kedvelem az olyan fejlesztő játékokat, melyek kevés befektetéssel, minimális időráfordítással elkészíthetőek, és a nap folyamán bármikor használhatóak. Azt kell mondanom, szinte valóban ingyen elkészíthetőek, és a fejlesztő hatásuk ugyanolyan értékes, mint a legdrágább tízezres játék.

Hogyan is készült?

Az orvosi spatulákat különböző színekkel befestettem, majd száradás után, különböző formákat alakítottam ki belőlük, és egész egyszerűen lefotóztam.

Fényképezés után, majd egy kis szerkesztés a gépben, már a nyomtatóban voltak az elkészült mintalapok.

A csoportszobában pedig egy tálcában elhelyeztem a lapokat és a pálcikákat és kezdődhet is a játék.

A gyerekeknek figyelniük kell a színekre, magára a formára...majd az irányokra.

 Folytasd a sort:

Az asztalon a bal felső sarokra helyezem el a mintalapot, a gyerekeknek pedig a spatulával kell folytatniuk piros - jobbra; zöld - balra

Sokkal érdekesebb így a periodikus sor, mintha füzetben, vagy feladatlapon gyakorolnánk.

Iratkozz fel hírlevelemre, hogy ne maradj le a legfrissebb ötletekről és hírekről!

A csoportomban van 2 db kis méretű szőnyeg, ez a Montessori szőnyegünk. Egyetlen szabály tartozik hozzá, aki legelőször előveszi és játszik rajta, az már az övé, egészen addig a pillanatig, amíg összetekeri a szőnyeget, majd visszateszi a helyére.

A társak, ha szeretnének ezen a kis szőnyegen játszani, meg kell kérdezni attól a kisgyermektől, aki először birtokba vette :) : Megengedi -e, hogy ők is itt játszanak?

Ha a válasz: igen, akkor közösen folytatják az elkezdett játékos tevékenységet,

ha viszont a válasz: nem...akkor bizony ezt is el kell fogadniuk, és más játékos tevékenységet kell keresnünk a többieknek.

Bevallom hősiesen: először nem hittem, hogy működik, de a gyakorlat egészen mást mutat. A kis csoportom nagyon gyorsan elfogadta ezt az egy szabályt, és tiszteletben is tartják.

Tiszteletben tartják, hogy az a szőnyeg, az a társuk birodalma, az ő kis helye egészen addig, amíg egyedül szeretne lenni.

Nos, ugyanezen az ominózus szőnyegen történt egy számomra nagyon kedves játék, melyet a gyerekek KÖZÖSEN találtak ki, de ennél csodálatosabb JÁTÉKOS KÉPESSÉGFEJLESZTÉST nem is kívánhattam volna.

Mi történt?

Annyira egyszerű és annyira magától értetődő játék, mely nekem felnőttként eszembe sem jutott.

A Polcainkon nagyon sok gesztenye, dió volt elhelyezve tálcákra és kis kosarakba, valamint az egyik kislány otthonról elég sok kagylót ajándékozott a csoportnak.

Ez is ugyanott volt elhelyezve, ahol a termések.

Előkerült a szőnyeg, a lányok leültek, egyenként maguk elé tették a terméseket és a kagylót, és nemes egyszerűséggel megnézték vajon melyikből lehet több?

Mindezt hogyan tették? A kagylókba belehelyezték a gesztenyéket...ennyi. Kell ennél több?

Mit tettek a gyerekek? Játszottak, és ismerkedtek a több - kevesebb fogalmával gyakorlatban és tevékenyen.

/ Később már keveredett a dió és gesztenye...de ez senkit az ég világon nem zavart már! :) /

Iratkozz fel hírlevelemre, hogy ne maradj le a legfrissebb ötletekről és hírekről!

A fiúk nagyon szeretnek építeni, de az is igaz, hogy a lányok is előszeretettel ülnek hozzájuk, és építenek a társaikkal.

Igaz, hogy ezen alkalmakkor kiegészül a vár, vagy a labirintus pónilovakkal, vagy a babakonyhából előkerülnek és a vár falai közé beszivárognak az étkészlet tartozékai is :), de a fiúk soha nem tiltakoznak. Sőt! Segítenek egymásnak ha valami nem akar sikerülni.

Szeretem ilyenkor csendesen megfigyelni a gyerekeket, hallgatni mennyi érdekes történetük van egymás számára, mi minden történik velük a játszótéren vagy otthon.

De a mai napra mást is terveztem. A neten ráakadtam erre a lapra, a műanyag építőkockából betűket lehet kirakni. Már tudtam, hogy ezt feltétlenül beviszem a gyerekeknek, és kipróbáljuk nekünk sikerül - e kiraknunk.

Nem a betű tanítása, nem a betűk ismerete számomra a fontos, hanem egész egyszerűen az, hogy mennyire köti le a gyerekeket, ha nem csak szabadon építhetnek.Ennél a játékos feladatnál egyszerűen " csak a forma másolásáról van szó, képesek -e ugyanúgy megépíteni térben ezeket a formákat, mint ahogyan a feladatlapon látják.

Az igazsághoz az is hozzátartozik, hogy nagyon sokan már ismerik és felismerik a betűket, az ő számukra pedig egy kicsit érdekesebbé, kézzel foghatóbbá szerettem volna tenni, szinte forgathatóvá a betűket.

Az eredmény magáért beszél. Egész délelőtt szorgalmasan rakosgatták az építőket, formálták, alakították, nézték a képet, megbeszélték egymás között, segítettek egymásnak...és nagyon - nagyon kitartóak voltak.

Mindezt úgy hozták létre, hogy semmiben nem kérték a segítségemet, épp ellenkezőleg. Boldog izgalommal hozták asztalomra mindig az elkészült egy - egy betű formát, arcukon hihetetlen büszkeség és öröm, hozzáteszem megérdemelten.

Kedvükre építhettek, kedvenc elfoglaltságukkal tevékenykedhettek egész idő alatt, fáradhatatlanul és megunhatatlanul, ennél szebb játékos képességfejlesztést nem is álmodhattam volna.

Holnapi blogbejegyzésben egy újabb játékot mutatok...annyit elárulok, még mindig ehhez a játékhoz tartozik, kicsit továbbgondolt változatával. :)

Jó játékot kívánok!